发表时间: 2019-08-07 12:37:21
作者: 记者 刘镇东
来源: 三湘都市报
三湘都市报8月7日讯 基础偏弱、不敢开口是高职学生学英语时比较普遍的问题。湖南有色金属职业技术学院盛园老师却通过课堂改革、创新教法,让英语课成为该校学子最受欢迎的课堂之一。
“照本宣科、死记硬背,这样的课已经OUT了!”在盛园的英语课上,小组讨论、对话、角色扮演成为常态,课堂热闹非凡。在她看来,让学生爱上英语课的前提是要对英语产生兴趣,而不是为了通过考试才硬着头皮学英语。为了帮助大家找到更好的学习方法,她还开了个人微信公众号,将课前预习、复习练习和课外知识三个部分的学习内容,以及自己录制的系列短小精炼的微课,在公众号上展示。并组织学生课后录制本单元主题视频,将最受欢迎的视频上传至公众号供学生学习。英语微课深受大家欢迎,公众号的粉丝多达2000余人,不少内容被大家转发分享。她制作的focusky教学视频作品还曾获得湖南省第三届职业技术教育多媒体课件制作大赛二等奖。
不过,也总有一些对英语特别“不来电”的学生,盛园就曾碰到一个:上课玩手机、睡觉,不做作业不发言。“作为老师,不能放弃任何一个学生。”盛园采用的是“不间断激励法”,哪怕他只是开口说了一个单词,或者态度有些许转变,就立刻给予大力度表扬,渐渐地,这名学生开始认真听课了,甚至成为课堂的活跃分子,课后也总是请教盛园各种学习问题。到了第二个学期,他甚至成功竞选成为英语课代表,成为老师的得力助手。“没有谁天生学不好英语,欠缺的只是兴趣和方法。”这位年轻活泼的英语老师多次被评为全校“最受欢迎的教师”,连续两年教学评价为优秀。
记者 刘镇东